學(xué)校文化建設(shè)是一個(gè)富有文化內(nèi)涵的工程,它體現(xiàn)出一種隱性教育的文化工程建設(shè),將教育滲透在學(xué)校每一處地方,讓學(xué)生們可以在校園內(nèi)隨處得到文化教育的熏陶。而學(xué)校文化建設(shè)是給學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生們可以學(xué)習(xí)的快樂自由,這是現(xiàn)在學(xué)校都應(yīng)該重視的一項(xiàng)工程。
在學(xué)校文化建設(shè)中校園景觀文化設(shè)計(jì)是重要的一部分,它能夠?qū)W(xué)校文化建設(shè)推向另外一個(gè)高峰。
學(xué)校景觀文化設(shè)計(jì)中綠植園林設(shè)計(jì)在學(xué)校內(nèi)創(chuàng)建綠植園林,可以讓學(xué)生們找到了休閑放松學(xué)習(xí)壓力的場(chǎng)所,提升學(xué)生們的生活情趣,激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的學(xué)習(xí)興趣,體現(xiàn)出師生間觸景生情的人文關(guān)懷。聯(lián)想空間在為翁源小學(xué)的韻園、韶關(guān)風(fēng)采小學(xué)打造的師苑文化設(shè)計(jì)就給學(xué)生們創(chuàng)造了生態(tài)休閑、學(xué)習(xí)放松的景觀環(huán)境。
在景觀環(huán)境文化設(shè)計(jì)中除了綠色植物園林設(shè)計(jì)外,還需要打造一些景觀雕塑、亭廊、桌子椅子等設(shè)備,讓整個(gè)校園環(huán)境充滿生態(tài)性和舒適感。學(xué)生們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)壓力非常大,他們的心情需要在校園環(huán)境中得到放松,豐富的校園景觀文化設(shè)計(jì),能給學(xué)生們一片美麗的綠洲,讓他們自由玩耍、自由交流,舒適、溫馨、有雅韻的校園,給學(xué)生們快樂的空間。